371.144 G21

Gallego Badillo, Rómulo

Bogotá,ECOE ,1989

19 cm

1 La Necesaria Diferenciación; 2 El Ámbito de la Evaluación Pedagógica; 3 Discusión sobre la Calificación; 4 Introducción a las Transformaciones; 5 La Estructura de Conciencia; 6 La Interacción Social en el Acto Pedagógico; 7 La Memoria y el Entrenamiento; 8 El Proceso de Comprensión desde la Estructura de Conciencia; 9 Los Instrumentos de Evaluación en la Práctica Pedagógica; 10 La Promoción Académica.

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