Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

1. Los estados del desarrollo infantil y la educación del movimiento. 2. Teoría del aprendizaje. 3. El aprendizaje motor. 4. Principios psicopedagógicos de la educación del movimiento. 5. Formas jugadas, primer nivel: 6 a 8 años . 6. Formas jugadas segundo nivel: 8 a 10 años. 7. Formas jugadas, tercer nivel: 10 a 12 años. 8. Formas generales de movimiento. 9. De la forma jugada a la destreza. primer nivel: 6a a 8 años. 10. Transición de las formas jugadas a las destrezas gimnásticas, segundo nivel : 8 a 10 años. 11. Formas gimnásticas específicas: 10 a 12 años. 12. Cualidades motrices. 13. Aspectos didácticos de las clases de educación del movimiento. 14. Formas de organización de las clases. 15. Desarrollo de sesiones de trabajo por niveles.