371.102 3 F38

Ferreiro Gravié, Ramón

México,Trillas,2003

24cm.

1.- Paradigmas psicopedagógicos. 2.- Constructivismo social y aprendizaje cooperativo. 3.- Estructura de una clase de aprendizaje cooperativo. 4.- Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo.5.- Estrategias didácticas del momento A : creación de ambientes favorables para aprender y de activación. 6.- Estrategias didácticas del momento O: la orientación de la atención de los alumnos. 7.- Estrategias didácticas del momento PI: el procesamiento de la información. 8.- Estrategias didácticas del momento R: la recapitulación de lo que se aprende.9.- Estrategias didácticas del momento E: la evaluación de los aprendizajes. 10.- Estrategias didácticas del momento I: La interdependencia social positiva. 11.- Estrategias didácticas del momento SSMT: la reflexión sobre procesos y resultados de la actividad de aprendizaje.

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