INTELIGENCIA Y SUBJETIVIDAD ENCRUCIJADAS DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA Y DEL PSICOANÁLISIS
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Codigo |
370.152 O81
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Pie de Imprenta |
Buenos Aires,Noveduc,2006
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Caracteristicas |
26 cm
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Contenido |
La inedecuación funda la subjetividad-- ¿Qué aprende un niño?-- La inteligencia de la ignorancia. Sobre el concepto de eficacia en psicoanálisis-- Avatares de la clínica con niños con dificultades de aprendizaje-- Cuando de la construcción de la inteligencia se trata-- La debilidad mental como posición subjetivaLa escuela: ¿Un lugar posible para la subjetividad?-- Inteligencia y subjetividad, su entrecruzamiento en el espacio lúdico relato de una experiencia-- Inteligencia, conocimiento y aprendizaje desde un perspectiva psicoanalítica--
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Ejemplares |
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