INTELIGENCIA Y SUBJETIVIDAD ENCRUCIJADAS DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA Y DEL PSICOANÁLISIS
   
Codigo
370.152 O81
Pie de Imprenta
Buenos Aires,Noveduc,2006
Caracteristicas
26 cm
Contenido
La inedecuación funda la subjetividad-- ¿Qué aprende un niño?-- La inteligencia de la ignorancia. Sobre el concepto de eficacia en psicoanálisis-- Avatares de la clínica con niños con dificultades de aprendizaje-- Cuando de la construcción de la inteligencia se trata-- La debilidad mental como posición subjetivaLa escuela: ¿Un lugar posible para la subjetividad?-- Inteligencia y subjetividad, su entrecruzamiento en el espacio lúdico relato de una experiencia-- Inteligencia, conocimiento y aprendizaje desde un perspectiva psicoanalítica--
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