PSICOBIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Codigo |
370.15 G23
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Autor |
García Moreno, Luis Miguel
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Pie de Imprenta |
Madrid,Síntesis,2014
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Caracteristicas |
23 cm
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Contenido |
Introducción a la psicobiología-- Investigación psicobiológica en educación -- Genes, herencia y conducta-- Organización del sistema nervioso-- Neurodesarrollo y cognición-- Funcionamiento cerebral-- Sistemas de regulación corporal-- Sistemas sensoriales: visión y audición -- Sensaciones somáticas y sentidos químicos-- Sistema motor-- Memoria y aprendizaje-- Lenguaje y comunicación -- Emociones y aprendizaje emocional-- Funciones ejecutivas e intelñigencia
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Descriptores |
Psicobiología - Educación
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Ejemplares |
|
||||||||||||||||||||||||||||||