CALMA, ATENCIÓN Y APRENDIZAJE ESTRATEGIAS PARA LA AUTORREGULACIÓN EN EL AULA
   
Codigo
370.15 S47
Autor
Shanker, Stuart
Pie de Imprenta
Lima,Cerebrum Ediciones,2013
Caracteristicas
24 cm
Contenido
El dominios biológico-- El dominio emocional-- El dominio cognitivo-- El dominio social-- El dominio prosocial-- Autorregulación y educación especial-- Autorregulación y salud mental en los niños
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
31887
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
31888
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
DOMICILIO
3
33350
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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