LAS COMPETENCIAS DEL PROFESORADO PARA LA ACCIÓN TUTORIAL
371.4 C76
Comellas, María Jesús (coord),Ballesteros, Margarida,Brito de Araujo, Tatiana,Lojo, Mirta,[et.al.]
Barcelona,Praxis,2002
23.5 cm
Concepto y objetivos generales-- Perspectiva de análisis de la acción tutorial-- Análisis de los aspectos específicos de la acción tutorial-- La relación entre los agentes de la acción tutorial-- Formación del profesorado para la acción tutorial-- Ejemplo de desarrollo de la acción tutorial
Educación - Tutoría
N° |
N° de Ingreso |
Ubicacion | Estado |
Uso para |
1
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33579
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
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SALA
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2
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33580
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
|
SALA
|
3
|
34207
|
BIBLIOTECA CENTRAL |
DISPONIBLE
|
SALA
|
4
|
34208
|
BIBLIOTECA CENTRAL |
DISPONIBLE
|
SALA
|
