375.009 8 F43

Ferrer Guillermo

Lima,Grade,2003

23 p

1.- Las reforma curriculares en el contexto de las políticas educativas de los años noventa. 2.- La deuda con la calidad yu la equidad: del modelo burocrático a una política curricular responsabilizada por el logro de aprendizajes. 3.- Un modelo de análisis de la políticas curriculares en América Latina. 4.- Las políticas de desarrollo curricular en Argentina. 5.- Las políticas de desarriollo curricular en Colombia. 6.- Las políticas de desarrollo curricular en Chile. 7.- Síntesis comparada de los procesos de desarrollo curricular en Perú, Argentina, Colombia y Chile. 9.- Diuscusión y reflexiones finales.

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