INTEGRACIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN, EN LA ESCUELA INCLUSIVA
   
Codigo
371.9 I6
Autor
[et.al.],Belotti, Ana Lucia,Caffaratto, Alicia,Filippa, Silvia
Pie de Imprenta
Córdoba,Editorial Brujas,2010
Caracteristicas
20.5 cm.
Contenido
Sistemas de apoyo. Objetivos y principios orientadores-- El equipo orientador acerca del Psicopedagogo. Una mirada desde el trabajo social. Algunas punti¡uaciones acerca de la intervención del Psicólogo en el equipo-- Modo de inclusión del fonoaudiólogo en el programa de apoyo a integraciones-- La función del profesor de apoyo. Modos de escolarización-- Adaptaciones curriculares. El aula polivalente. El legajo nivel inicial y primario-- La ecuela inclusiva. Atención a la diversidad-- La integración escolar en el nivel medio
Descriptores
Educación especial - Discapacidad - Integración escolar
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
36547
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
36548
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
3
40192
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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