370.114 V2

Stephenson, Joan

Barcelona,Gedisa,2001

24 cm.

I. Los comienzos. 1. Introducción y perpectivas teóricas. 2. La investigación de los valores en la educación II. perspectivas. 3. El estudio australiano. 4. El contexto irlandés. 5. Israel. 6. El contexto esloveno. 7. La perspectiva de los docentes ingleses. III. Resultados. 8. Estrategias prácticas en la enseñanza de los valores. IV. Reflexiones. 9. La enseñanza de valores en Estados Unidos. 10. Conclusión.

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