371.102 O73

Orton, Anthony

Madrid,Morata,2003

24 cm.Bibliografía, índice temático

1. Necesitan teorías los profesores de matemáticas?. 2. Qué matemáticas pueden aprender los niño?. 3. Cuales son las exigencias cognitivas en el aprendizaje de las matemáticas. 4. Podemos promover el aprendizaje a través de uns secuencia óptima?. 5. Debemos guardar hasta que los alumnos esten dispuestos?. 6. Pueden los alumnos descubrir las matemáticas por sí mismos. 7. Por qué algunos alumnos rinde más que otros?. 8. Influye en el lenguaje en el aprendizaje de las matemáticas?. 9. Existe una teoría en el aprendizaje de la matemática. 10. Cómo debería enseñase las matemáticas?.

Matemáticas - Estudio y enseñanza / Matemáticas - Investigación

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