EDUCACIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL MÉTODOS PRÁCTICOS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA
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Codigo |
371.9 S66
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Autor |
Solovieva, Yulia,Quintanar Rojas, Luis
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Pie de Imprenta |
México D.F.,Trillas,2008
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Caracteristicas |
23 cm.
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Contenido |
Evaluación y corrección neuropsicológicas en preescolares con retardo en el desarrollo psicológico-- Corrección de las funciones visuoverbales en niños de 5 a 7 años de edad-- El aprendizaje de la lectura en la etapa preescolar. Estudio de un caso-- La corrección nueropsicológica como preparación para el ingreso a la escuela-- La eficacia de la corrección neuropsicológica en la edad preescolar-- Corrección neuropsicológica de difilcutades selectivas en el desarrollo preescolar-- Corrección neuropsicológica en la etapa inicial del aprendizaje escolar-- Corrección neuropsicológica en un escolar con debilidades en la regulación y el control-- La actividad lúdica como base para la corrección neuropsicológica de niños preescolares con déficit de atención-- Corrección neuropsicológica de niños con retardo severo del desarrollo. Análisis de caso
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Descriptores |
Aprendizaje - Psicología - Psicología de la Lectura - Psicoterapia infantil
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Ejemplares |
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