NEUROPEDAGOGÍA HACIA UNA EDUCACIÓN CEREBRO-COMPATIBLE
|
||||||||||||||||||||||||||
Codigo |
370.1 F41
|
|||||||||||||||||||||||||
Autor |
Fernández Coto, Rosana,Méndez, Adriana
|
|||||||||||||||||||||||||
Pie de Imprenta |
Buenos Aires,Bonum,2015
|
|||||||||||||||||||||||||
Caracteristicas |
22 cmAnexos
|
|||||||||||||||||||||||||
Contenido |
Todo depende del cerebo con que se mire-- Los niveles neurológicos de aprendizaje y cambio-- Nivel del entorno-- Nivel de los comportamientos-- Nivel de las capacidades-- Creencias y valores-- Identidad
|
|||||||||||||||||||||||||
Descriptores |
Educación - Neurociencias
|
|||||||||||||||||||||||||
Ejemplares |
|
|||||||||||||||||||||||||