370 A

Pitluk, Laura (coord.)

Rosario,Homo Sapiens,2016

22 cm

La articulación como prtoceso y práctica educativa. Una aproximación teórica-- La continuidad pedagógica desde las acciones compartidas-- Reflexiones, experiencias y propuestas desde la práctica cotidiana-- Los juegos en el patio como construcción de continuidad entre los niveles inicial y primaria-- Ciencias sociales y ciencias naturales: un cuerpo para armar y desarmar-- Prácticas de lenguaje y matemática desde inicial a primaria-- El cuerpo como continuidad. Despertando las prácticas corporales en la escuela-- Pasajes y contrastes: la enseñanza de las artes visuales entre el nivel inicial y la escuela primaria-- La articulación como puente. Una singular oportunidad para revisar prácticas y concepciones escolares

Educación inicial

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