CÓMO TERMINAR EL ABURRIMIENTO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA PIAGET, LA INFORMÁTICA, LOS NÚMEROS Y LAS CUENTAS
   
Codigo
371.28 G62
Autor
Gómez, Germán Rafael
Pie de Imprenta
Rosario,Homo Sapiens,2014
Caracteristicas
22 cm
Contenido
Hacvia una escuela diferente-- Números y cuentas-- Los escolares que no entienden la multiplicación-- La construcción de múltiplos comunes-- Primeros pasos, en números y cuentas-- Suma "sin llevar"-- Sumas "llevando"-- Restas, multiplicaciones y divisiones-- Piaget y los números-- La conservación de las cantidades-- Correspondenciuas entre conjuntos-- La seriación-- La inclusión de conjuntos-- La síntesis de la clase y de la serie-- Algunas críticas a Piaget-- Rechazos y supuestas novedades-- Piaget sigue asistiendo aún-- Nace una nueva escuela
Descriptores
Educación - Fracas escolar
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
47333
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
Cerrar Ventana                    Cerrar Ventana