REDES DE CONOCIMIENTO, ALFABETIZACIÓN E INFOINCLUSIÓN DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL PROSPECTIVA DESDE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
378.001 P26
Paredes Chacín, Ana Judith
Buenos Aires,Alfagrama,2016
23 cm
Redes de conocimiento: un enfoque teórico-- Alfabetización informacional e infoinclusión: una necesaria realidad-- Usuarios con discapacidad visual en el contexto de la educación universitaria-- Prospectiva: un fundamento reórico para la cosolidación de redes del conocimiento-- Análisis contextual
Alfabetización informacional - Universidades - Discapacidad visual
N° |
N° de Ingreso |
Ubicacion | Estado |
Uso para |
1
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47843
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
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SALA
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2
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47844
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
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SALA
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3
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48587
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BIBLIOTECA CENTRAL |
DISPONIBLE
|
SALA
|
