370.1 M

Arndt, Susana Isabel (comp.)

Buenos Aires,Aique Educación,2015

23 cm

Enseñar habilidades metacognitivas-- Reflotando ¿la fantasía? primeros pasos en la indagación-- Cocinando hipótesis-- ¿Para quépreguntamos? nuevas miradas al modo de formular preguntas en el nivel inicial-- Reflexionar, anticipar, evaluar. Aprendiendo a autorregular las habilidades de pensamiento en la sala de 5 años-- Emoción y pensamiento. Puentes entre la metacognición y la inteligencia emocional-- Portafolios en el jardín. Una evaluación alternativa posible-- Pinceladas de autor. Aprender ahbilidaddes metacognitivas escribiendo un cuento a través del maestro-- Filosofía con niños en el nivel inicial

Ciencias de la educación - Neurociencias

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