378 E2

Chile,FAO,1991

23 cm

1.- Introducción. 2.- La necesidad de un nuevo profesional ante el desafío de la situación actual. 3.- Algunas limitaciones de las facultades de ciencias agrarias. 4.- Adecuacion de lñas facultades ante los requerimientos del desarrollo agropecuario rural. 5.- Algunas tendencias innovadoras en las facultades de la región.

Educacción Agricola / América Latina

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