EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA : ENSAYO HISTÓRICO CRÍTICO SOBRE EL OBJETO Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS.
   
Codigo
370.9 B35
Autor
Bedoya Madrid, José Iván
Pie de Imprenta
Bogotá,Ecoe,2005
Caracteristicas
24 cm
Contenido
1.- Trayectoria en la pedagogía o a cerca de cómo se ha ecrito el texto. 2.- Pensar la educación para una nueva sociedad. 3.- La modernidad: ontexto histórico teórico en que se constituye la pedagogía. 4.- Antecedentes históricos de la pedagogía. 5.- Constitución de la pedagogía como ciencia. 6.- Comenio y la modernidad. 7.- Harbart y la pedagogía sistemática. 8.- Pedagogía y epistemología: ¿una relación o un debate?. 9.- Pedagogía como reflexión crítica. 10.- La actual reflexión pedagógica
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
16755
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
31349
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
DOMICILIO
3
31350
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
4
33169
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
5
33611
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
6
33612
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
7
33613
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
8
34222
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
Cerrar Ventana                    Cerrar Ventana