EFECTO DE LA EDUCACIÓN BILINGUE INTERCULTURAL EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DE LOS NIÑOS AIMARAHABLANTES DE LA PROVINCIA DE MOHO EN EL DEPARTAMENTO DE PUNO
   
Codigo
370.1175 A72
Autor
Arias Mejía, Pedro Pascual
Pie de Imprenta
Lima,ANR,2006
Caracteristicas
24 cm.
Descriptores
EDUCACIÓN BILINGÜE - AIMARA - ESPAÑOL - PERÚ - PUNO
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
17121
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
2
17122
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
3
17123
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
4
17124
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
5
17125
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
6
17126
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
7
17127
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
8
17128
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
9
17129
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
10
17130
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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