Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

En el presente trabajo de investigación se trato de demostrar que el registro de calificaciones elaborados mediante Microsoft Excell permite implementar la evaluación formativa y sumativa en las asignaturas de Termodinamica I y de Composición de productos agroindustriales, y asi incrementar el rendimiento de los estudiantes de dichas asignaturas. Se elaboro el software diseñado, el cual contiene oda la simbologia que contienen los registros de calificaciones oficiales de la UNS. Como se informo en los ultimos informes trimestrales, por razones de disponibilidad de trabajar con los estudiantes del tercer grado del centro educativo experimental de la UNS; se utilizo el software previamente acondicionado para los rubros de calificación de los estudiantes de secundaria. Al respecto podemos mencionar que la información oportuna de los resultados de la evaluación formativa, influye en la disposición de los estudiantes, respecto al estudio y a su disciplina, pues se preocupan por las notas buenas o malas obtenidas adoptando una actitud de mejorar su dedicación a los estudios. Se recomienda validar el software modificado para el centro educativo, a fin de determinar su importancia en la del seguimiento de la evaluación formativa y pposteriormente la evaluación sumativa.