APLICACIÓN DE UN MODELO INSTRUCCIONAL BASADO EN UN ENFOQUE SISTÉMICO INTEGRAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA DEL NIVEL SECUNDARIO
Vera Obeso, Fidel,Pajuelo Gonzales, Luis y Gomez Siguas, Gloria
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,2002
La presente investigación permitio evaluar el 1 o g r o d e competencias de matemática del nivel secundario usando un modelo indtruccional basado en un enfoque sistemíco, integral
Se aplico a 40 estudiantes del Centro Educativo Víctor Andrés Belaunde de Chimbote distribuidos en dos grupos Experimental y Control Al primero se aplico elmodelo instruccional al segundo el metodo tradicional Los resultados mostraron que la aplicación de un modelo instruccional diseñado científica y tecnologicamente pemite optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje de la matematica del nivel secundario
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BIBLIOTECA CENTRAL |
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