EFICACIA DEL EMPLEO DE EQUIPO MULTIMEDIA EN EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN EN LA ESCUELA DE BIOLOGIA EN ACUICULTURA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
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Autor |
Caselli Gismondi, Hugo
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Pie de Imprenta |
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,1999
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Contenido |
En los últirnos años la Computación e Informática tiene una gran influencia en las empresas e instituciones, porque nos permite tener una mayor, mejor y oportuna información para la toma de decisiones: así como optimizar los procesos y costos de producción como la calidad y rapidez de la prestación de servicios.
La Universidad Nacional del Santa no es ajena a este avance, por ello cuenta en aproximadamente el 90% de las Escuelas con una Asignatura que lo relaciona directamente con el manejo de un computador, tal es el caso de la Escuela Académico Profesional de Biología en Acuicultura, donde la enseñanza de la asignatura de Programación es teórico-práctico, la parte práctica es frecuentemente desarrollado en el Laboratorio del Centro de Cómputo, que cuenta con dos tipos de servicio: Laboratorio "A" con computadoras individuales y el Laboratorio "C" con Sistema de Red. Para el caso del estudio se hizo uso de un Laboratorio Externo cito en el Colegio Privado Parroquia] "Antonio Raimondi", toda vez que el citado Colegio cuenta con el equipo adecuado para aplicarlo a la didáctica de la enseñanza, acorde con los avances tecnológicos de la época.
El siguiente trabajo de investigación 'Tficacia del Empleo de Equipo Multimedia en el Aprendizaje de la Asignatura de Programación en la Escuela de Biología en Acuicultura de la Universidad Nacional del Santa", trata de comparar entre los dos tipos del desarrollo didáctico el llamado tradicional y el que hace uso del equipo Multimedia, determinando que el empleo del Equipo Multimedía es más óptimo para la enseñanza-aprendizaje.
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Ejemplares |
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