DISEÑO DIDÁCTICO BASADO EN EL PARADIGMA COGNITIVO - CONTEXTUAL EN EL APRENDIZAJE DE HISTORIA DEL PERÚ I EN EDUCACIÓN PRIMARIA II CICLO, FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL D
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Autor |
Ramirez Romero, Bertha Elizabeth,Clara vera pichén
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Pie de Imprenta |
, ,2006
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Ejemplares |
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