Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN En el presente trabajo se realiza un estudio sobre los los impactos producidos por el ruido ocasionado por las diferentes actividades que se realizan actualmente en el campus la universidad nacional del santa y como este influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Por la magnitud del estudio se consideró realizar la investigación en la escuela de ingeniería en energía de la universidad nacional del santa; esto se justifica porque en la escuela en mención se encuentran tanto laboratorios propios de la escuela así como también laboratorios de física, asignatura que llevan las diferentes especialidades de la universidad, por lo tanto se presenta afluencia de estudiantes y docentes durante todo el día. Para lograr esto se desarrolla en los se siguió una metodología que permite determinar si la intensidad del ruido a la cual están expuestos los docentes de la escuela de ingeniería en energía de la universidad nacional del santa excede la recomendada por la OMS y determinamos la percepción que tienen éstos de su ambiente acústico. Para ello • Determinamos la intensidad del ruido en los salones para evaluar los efectos potenciales a la salud de los maestros que ésta pudiera ocasionar. • Determinamos la percepción de los maestros sobre el ruido al cual están expuestos y de los efectos de éste en la salud para establecer el nivel de conciencia de éstos en este asunto. • Evaluamos alternativas de mitigación para el control del ruido en la escuela Con esta investigación pudimos comprobar que los docentes de la escuela de ingeniería en energía de la universidad Nacional del Santa, están expuestos n niveles de ruido que interfieren con el proceso enseñanza aprendizaje, pero no llegarían a ser riesgo de pérdida auditiva, por lo que el Reglamento de Control de Ruido de OSHA no aplica en este caso.