Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

1. El diseño y aplicación de una propuesta didactica, basada en GTC ha permitido el logro de aprendizaje significativos en los alumnos del segundo grado del programa de recuperación del coelgio PNS. 2. La aplicación de la propuesta didactica, permitio la obtención de un mayor rendimiento aptitudinal en los laumnos del GE, en comparación con el rendimiento obtenido por el GC sustentado el desarrollo de los ejercicios con habilidades y diferenciado la multiplicidad de tecnicas operativas para resolverlos. 3. La aplicación de la propuesta didactica, permitio la obtención de un mayor rendimiento actitudnila en los alumnos del GE , en comparación con el GC demostrando compañerismo, orden, responsabilidad y un comportamiento adecuado durante su participación en el aula. 5. La aplicación de guias permite incentivar el uso de tecnicas socializadas que promueven el trabajo de cooperativo entre los alumnos.