T/21/00326/2006

Colonia Quiroz, Mirza Janet,Capcha Mejía, Janett Yuly

Rodríguez Barreto, Yolanda

ENFERMERIA

,,,2006

58, 1 CD rom, 3 tablas, anexos

El trabajo es de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal, está sustentada en la teoría de la acción razonada por Fishbein y Ajzen y la teoría del desarrollo copgnitivo según Jean Piaget. La población de estudio estuvo conformada por 81 estudiantes de enfermería, utilizando para la recolección de datos los instrumentos: Cuestionario del nivel de información y la escala de actitud, basada en el método de Likert. Los estudiante de Enfermeria de la Universidad Nacional del Santa presentan un nivel de información medio (70.4 %) mientras que un 22,2 %) presentan un nivel de información bajo y el (7.4 %) un nivel de información alto. Un mayor porcentaje (56,8 %) de estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Santa, presentan una actitud con tendencia más positiva frente al paciente con VHI _ SIDA. En la prueba estadística de Chi cuadrado, se observa que no existe relación significativa , entre el nivel de información

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