Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN El presente Proyecto de Tesis, titulado: “USO DE RECURSOS NATURALES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88240 “PAZ Y AMISTAD”. NUEVO CHIMBOTE – 200”, tuvo como problema ¿En qué medida el uso de Recursos Naturales como estrategia de aprendizaje influye en el desarrollo de la conciencia ambiental en los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 88240 “Paz y Amistad”. Nuevo Chimbote – 2008? El objetivo general, es demostrar que el uso de Recursos Naturales como estrategia de aprendizaje desarrollará la Conciencia Ambiental en los niños y niñas. La hipótesis, el uso de Recursos Naturales como estrategia de aprendizaje, desarrolla la conciencia ambiental en los niños y niñas. La población estuvo conformada por 92 alumnos(as) de las secciones A, B y C, una muestra de 30 alumnos de ambos sexos, de la sección “A”. El diseño que se aplicó fue el pre experimental. Los resultados obtenidos demostraron que el grupo experimental incrementó su nivel de conciencia ambiental ya que tuvieron un cambio importante, donde los niños (as) alcanzaron un promedio de 32% en el pre test y un 64% en el post test obteniéndose resultados positivos. Lo que demuestra y confirma nuestra hipótesis.