Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

INTRODUCCION El presente trabajo monográfico trata sobre la disfuncionalidad familiar y el bajo rendimiento académico de los estudiantes, así como sus causas y consecuencias de este problema social. A través de un sustento científico y también diversas opiniones relacionadas con el tema decimos que: La familia es la célula fundamental y básica de la sociedad; en la cual se establecen las normas que señalan cómo debe comportarse cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el núcleo más importante de cualquiera de los grupos sociales. La disfuncionalidad familiar constituye una modalidad de desintegración, la cual es el rompimiento de la unidad o quiebra en los roles de sus integrantes, dentro de la disfuncionalidad familiar encontramos las causas que generan y que son muchos. De acuerdo a mi experiencia en mis prácticas pre-profesionales no se puede hablar de una causa como la más importante, porque cada uno de ellos perjudica enormemente al estudiante trayendo consigo la desnutrición, enfermedades y el bajo rendimiento académico. También empiezan los conflictos entre esposos y muchas veces terminando en consecuencias fatales como son el divorcio, baja autoestima de uno o ambos miembros, lo cual puede provocar depresión, que en caso de no ser tratada puede desembocar en el suicidio de la persona, donde los hijos son los más afectados. La siguiente parte del trabajo es el bajo rendimiento académico de los estudiantes que depende en mayor o menor grado de la “familia que ejerce una gran influencia sobre él-el hijo- durante toda su vida escolar" en consecuencia; los padres pueden ser facilitadores u obstaculizadores del rendimiento escolar de los hijos, así mismo de numerosos factores, pero siendo la principal el factor económico de acuerdo al estudio realizado; porque para que alumno aprenda satisfactoriamente necesita estar motivado para el aprendizaje. Durante mis practicas observe que empezada la clase a media hora el alumno pierde la atención y se duerme, manifestando dolor de cabeza, la mayoría carecen de materiales educativos, además el aspecto personal es descuidado, no llevan el uniforme limpio, el cabello es crecido y opaco sin brillo. La relevancia del presente trabajo radica en que los docentes frente al bajo rendimiento académico escolar de los alumnos no se quedan cruzado de brazos, sino que averiguan el factor o los factores que están desencadenando a fin de ayudar a tratar el problema.