PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA. FACULTAD DE CIENCIAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA. 1997-2009
   
Codigo
TDM/710/0017/2010
Autor
Chi Arroyo, Anyela Cristina
Asesor
Tello Poma, Carlos Alberto
Escuela
MAESTRIA EN CIENCIAS DE ENFERMERIA
Pie de Imprenta
Nvo. chimbote,,,2010
Caracteristicas
77 p, Anexos, CD
Contenido
RESUMEN El propósito de la presente investigación de corte cuantitativo, sustentada en la Teoría del Conocimiento desarrollado por Johannes Hessen, fue identificar y definir las áreas y líneas de investigación con distinción gnoseológica en la producción científica de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. Facultad de Ciencias, Universidad Nacional del Santa. 1997 – 2009; información de 250 tesis. Se utilizó una Lista de Cotejo sobre criterios para evaluar la presentación de Proyectos de Investigación, y una planilla de Tabulación y análisis. Los resultados muestran que: 1. El mayor número de investigaciones corresponde al área asistencial (82%). La línea de investigación más desarrollada se refiere al cuidado de Enfermería en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad (58%). 2. Las áreas temáticas de investigación con mayor número de producción corresponden al área mujer y niño (31%). En lo que respecta a la tendencia metodológica, predominan las investigaciones cuantitativas (99.2%). El paradigma que predomina es el positivista (99.6%). El marco teórico conceptual más utilizado en las producciones científicas, son los marcos conceptuales, modelos y teorías derivadas de otras ciencias (65%). 3. En lo referente a las líneas de tiempo contextual predominan otras líneas de tiempo, que no son institucionales ni coyunturales (89%). Respecto a la metodología empleada, son los métodos interaccionales los que mayormente se utilizan (69%). En cuanto al tipo de análisis, predomina el análisis estadístico (98%). Palabra clave: Producción Científica
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
26057
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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