DESARROLLO DEL AUTOCONCEPTO EN EL NIÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
   
Codigo
T/32/0115/2004
Autor
Puma Danós, Vilma Narciza
Asesor
Mg. Vallejo Martinez, Miriam
Escuela
EDUCACION PRIMARIA
Pie de Imprenta
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,2004
Caracteristicas
63 h.,
Contenido
1.El autoconcepto se desarrolla gradualmente durante toda la vida, empezando en la infancia y pasando por diversas etapas de progresiva complejidad. 2. El desarrollo del autoconcepto es importante porque es nuestra manera de percibirnos y valorarnos como así también moldea nuestra vidas. Una persona que no tiene confianza en si misma, ni en sus priopias posibilidades, es porque así se lo han hecho sentir o por mensajes de confirmación o desconfirmación que son transmitidos por personas importantes en la vida de esta, que la alientan o la denigran. 3. La familia, la escuela y la sociedad cumplen una función muy importante en el desarrollo de autoconceptos positivos del nino y por lo consiguiente a la formación de una buena personalidad. 4. Los niños solo necesitan sentirse bien consigo mismos, aceptarse tal y como son para tener éxito en la vida. 5. El papel del docente es fundamental en el desarrollo de autoconceptos positivos y estables. 6.Los alumnos que tienen un bajo autoconceptos obtienen peores resultado que los que tienen mejor opinión de sus posibilidades académicas.
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
954
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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