LECTURA: DEFINICIÓN, PROCESO Y NIVELES DE COMPRENSIÓN
   
Codigo
TM/33-1/0005/1999
Autor
Coral Avila, Erica Mercedes
Asesor
Lic. Cotrina Cerdan, Ricardo
Escuela
ED. SEC. LENGUA Y LITERATURA
Pie de Imprenta
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,1999
Caracteristicas
43 p., 30 cm.
Contenido
1. Definición. 2. El proceso de la lectura. 3. Niveles de comprensión. .4. conclusiones
Ejemplares
N°
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
358
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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