LAS TECNICAS PARTICIPATIVAS INDIVIDUALES PERMITEN UN MAYOR NIVEL DE LOGRO DE LAS COMPETENCIAS EN RELACIÓN A LAS TECNICAS PARTICIPATIVAS GRUPALES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO
   
Codigo
T/33-6/0148/2001
Autor
Cerrinos Barroso, Miguel Rolando; Huarajari Acosta, Lucio; Rondan Meza, Claudio roberto.
Escuela
EFCAP ED. SEC. FISICA Y MATEMATICA
Pie de Imprenta
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,2001
Caracteristicas
103 p., 30 cm., anexos
Contenido
1. Introducción. 2. Marco teórico. 3. Concepto de la tecnica. 4. Que sentido tienen las tecnicas. 5. Material y metodos. 6. Resultados y discusion. 7. Conclusiones y recomendaciones.
Ejemplares
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1
437
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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