Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

Conclusiones: Nuestro trabajo de investigación nos ha permitido llegar a las siguientes conclusiones: * Las docentes de los Jardines Estatales (5años) del Distrito de Nuevo Chimbote no cumple con el desarrollo total de los contenidos del área de Formación Religiosa, trabajando sólo algunos de ellos pero no de la manera más conveniente para que los niños entre a una mejor relación con Dios y Jesús. * Las docentes de los Jardines Estatales (5 años) del Distrito de Nuevo Chimbote integran en las Unidades Didácticas el área de Formación Religiosa con las demás áreas pero no de la manera más adecuada, muchas de ellas encuentrana dificultades para hacerlo, trabajándolo de manera separada o incluyendo un menor número de actividades que no son significativas para lograr una mejor foirmación religiosa del niño. * Las docentes de los Jardines Estatales (5 años) del Distrito de Nuevo Chimbote consideran importante el uso de medios y materiales pero sólo se limitan al uso de alguno de ellos como son las láminas y la biblia dejando de lado otros medios y materiales que son más dinámicos y novedosos (visitas educativas, canciones, invitaciones, videos) * Existe la necesidad de contar con una Guía para el desarrollo del área de Formación Religiosa que faciliten el trabajo docente en dicha área y apoye el trabajo pedagógico en cuanto a la programación que realizan los docentes de los Jardines Estatales del Distrito de Nuevo Chimbote. *