INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN PSICOGOMOTRIZ EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL NIÑO DE 3 A 5 AÑOS
   
Codigo
T/31/0040/2003
Autor
Bach. Carlin Narro, Rocío Milagros
Asesor
Mg. Huerta Flores,María
Escuela
EDUCACION INICIAL
Pie de Imprenta
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,2003
Caracteristicas
52 h.,
Contenido
Al termino de este trabajo se concluye en lo siguiente: 1. El aprendizaje significativo parte de la experiencia para que desde ella se establezca realciones con elementos nuevos de la realidad. Por ello la práctica psicomotriz propone la realización de experiencias fundamentales relativa al movimiento y la acción corporal; favoreciendo así el establecimiento de aprendizaje significativos. 2. Las experiencias de aprendizaje dadas en un marco de libertad de movimientos y de expresión, se encuentra en un excelente medios para asumir su responsabilidad por las cosas que hacen, enfrentar sus propias acciones y, por este camino identificarse con otros. 3. El niño por naturaleza es activo, y sus experiencias de aprendizaje los adquiere a través del juego. De ahi la necesidad de recoger aportes sobre la importancia de la educación psicomotriz en el aprendizaje del niño. 4. La labor de la docente en este proceso es de vital importancia, ya que va a estimular el desarrollo psicomotriz mediante actitudes que permitan satisfacer las necesidades e interés del niño (a). 5. La metodología de la educación psicomotriz enfatiza las experiencias, las actvidades y el juego del niño en un ambiente de afecto y confianza.
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
918
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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