CONFLICTO ENTRE LAS COMUNIDADES DE PISHA-PICHU Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LOS ALUMNOS EGRESADOS DEL NIVEL PRIMARIO DEL C.E. N° 86548 EN EL DISTRITO DE PAMPAROMA
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Codigo |
TI/32/0096/2002
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Autor |
Sáenz Milla, Fidel Francisco
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Escuela |
EDUCACION PRIMARIA
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Pie de Imprenta |
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,2002
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Contenido |
El presente informe de Tesis , de tipo descriptivo titulado " Conflicto entre las comunidades de pisha - Pichiu y su influencia en el nivel de acceso a la Educación Secundaria de los alumnos egresados del nivel primario del C.E. N 86548 en el Distrito de Pampararomas -2001" tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de los conflictos entre Pisha y Pichiu en el nivel de acceso a la educación secundaria de los alumnos egresados del nivel primario del C. E. N 86548
Este estudio se realizó con 15 alumnos egresados del nivel primario del 6 grado en el año 200 del C. E. 86548
Para evaluar la existencia del conflicto, y las causas que lo motivan, se aplicó el cuestionario, y para evaluar el nivel de acceso a la educación secundaria de los alumnos egresados del nivel primario del C. E. N 86548 se utilizó la técnica anális documental.
Para el procesamiento y análisis de datos se utilizó las proporciones muestrales, números indices, sumarios, cuadros unidimensionales, cuadros bidimensionales, gráfica de barras, y gráficas de líneas.
Los resultados obtenidos a través de la prueba de hipótesis confirman que los conflictos entre las comudades de Pisha- Pichiu influyen significativamente en el nivel de acceso a la educación secundaria los alumnos egresados del nivel primario del C. E.N. N 86548 en el Distrito de Pamparomas 2001
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Ejemplares |
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