LA MATEMÁTICA RECREACTIVA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL
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Codigo |
TM/33-6/0032/2004
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Autor |
Medina Calvanapón, Jenny Guiliana
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Asesor |
Lic. Ricardo Cotrina Cerdán
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Escuela |
ED. SEC. FISICA Y MATEMATICA
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Pie de Imprenta |
Nuevo Chimbote,Universidad Nacional del Santa,,2004
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Caracteristicas |
67 h.,
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Contenido |
Después de realizar este trabajo monográfico sobre "La matemática Recreativa en la Educación Actual" llegamos a las siguientes conclusiones:
1. En la actualidad el centro de la educación matemática es la generación de los procesos del pensamaiento matemático mas que en la transferencia de contenidos.
2. El recreador debe ser capaz de transmitir entusiamo, ánimo y confianza, cualquier sea las circunstancias en las que se encuentre.
3.El objetivo de las actividades recreativas es fomentar la creatividad y la socialización de los recreandos.
4. Los juegos matemáticos desarrollan en los estudiantes muchas capacidades fundamentales como: creatividad, ingenio, análisis crítico, investigación, comprensión y deducción lógica, resolución de problemas y la toma de decisiones.
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Ejemplares |
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