LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DEL 3ER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO. 89001 EX PREVOCACIONAL DEL DISTRITO DE CHIMBOTE-2005.
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Codigo |
TM/32/0158/2006
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Autor |
Jaramillo Majía Evelyn Cleofé,Pastor Paredes Mili Elena
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Asesor |
Martínez Vallejo, Miriam
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Escuela |
EDUCACION PRIMARIA
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Pie de Imprenta |
,,,2006
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Caracteristicas |
117, encuadernado color azul
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Contenido |
El objtivo del presnte trabajo de investigación tine como objetivo determinar la relación de los problemas de conducta con el aprendizaje de los niños del tercer grado.
El propósito del trabajo se ha centrado fundamentalmente en las actividades que se dearrolla dentro de las aulas de clase involucrando a los alumnos y a los profesores; se tiene conocimiento que para que exista un buen aprendizaje depoende de muchos factores, entre ellos la atención, el estado emocional del niño, tanto físico como mental, pero existe un factor muy importante que dificulta el aprendizaje que es la conducta de los niños y se ha podido observar que dentro de las aulas de clase existen problemas de conducta teniendo relación con el aprendizaje de los mismos.
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Ejemplares |
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