T/32/00149/2005

Aguilar Alvarado, Rosario Maribel ,Vásquez Burgos, María Isabel

Huerta Flores, María Magdalena

EDUCACION PRIMARIA

,,,2005

95, Referencias bibliográficas. Anexos

El presente trabajo tuvo como objetivo conocer en qué medida la aplicación de un programa basado en el dibujo mejora la expresión oral de los niños del segundo grado de educación primaria; para ello se aplicó una guía de observación para ver el grado de inicio y luego obteniendo de ello un resultado, se aplicó el programa y posterior a este, nuevamente la guía de observación concluyendo que la aplicación de un programa basado en el dibujo mejora significativamente la expresión oral en los niñoa y niñas del segundo grado de primaria. Para lo cual se determinó una muestra conformada por 58 niños de la I.E Nº 89007; de las cuales 30 de ellos pertenecieron al grupo experimental y 28 al grupo de control: asimismo el diseño de investigación que se utilizó fue cuasi experimental.

Técnicas de enseñanza

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