Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

1. El uso de los métodos de problemas dentro de la enseñanza-aprendizaje genera la participación activa y creativa de los alumnos 2. El aprendizaje es producto de la interrrelación del alumno con su medio ambiente, que le permite asimilar los nuevos conocimientos a su estructura cognitiva que ya tiene, y por otra parte requiere acomodarse a los contenidos nuevos. 3.La utilización y aplicación del método de problemas reside en lograr capacidades en los alumnos, a través de la aplicación de un conjunto de procedimientos que llevan a mejorar el aprendizaje. 4. Los alumnos tienen la capacidad de resolver problemas, todo depende de la riqueza de la información que poseen como resultado de las experiencias y la información necesaria que se les proporciona para enfrentar una situación problemática.