Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

La presente teis títulado: "UTILIZACION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION PARA UN AULA VIRTUAL COMO ALTERNATIVA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DEL COLEGIO NACIONAL SAN PEDRO-CHIMBOTE", responde a la creciente necesidad actual de aplicabilidad de tecnología informática en ambientes virtuales como estrategias metodológicas para la adquisición de aprendizajes óptimos en los estudiantes de educación secundaria, permitiéndoles así obtener resultados favorables en el proceso. Asimismo como una opción para el profesor de adoptarla como una herramienta de apoyo para sus métodos de enseñanza, permitiéndole así alejarse cada vez más de la enseñanza tradicional y facilitar el estudio a aquellas personas que tienen mayores dificultades en la adquisición de conocimientos ya sea por falta de prerrequisitos o su proipio ritmo de aprendizaje.. La población de estudio estuvo constituida por todos los estudiantes que cursan el quinto grado de educación secundaria del Colegio Nacional San Pedro, haciendo un total de 200 alumnos, de los cuales se tomó como muestra de estudio a la sección del quinto grado "A" y "B", con un total de 46 alumnos. El tipo de investigación empleado fue experimental, haciendo uso de un grupo experimental y un control con la finalidad de medir la eficiencia de la propuesta y asi se note diferencias cualitativas entre ambos grupos. Los resultados obtenidos comprueben la veracidad de la hipótesis central, determinado así que diseñar, construir y aplicar tecnología informática en ambientes virtuales es una alternativa eficaz para mejorar el rendimiento académico de los lumnos del quinto grado de educación secundaria del C.N. San Pedro. Además un recurso metodológico tecnológico adaptable a las necesidades docentes, convirtiéndose en un hito importante cuando pensamos en que las herramientas actuales no son flexibles ni "personalizables" y, es en este punto de la educación virtual donde se encuentra su contribución principal.