LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA: UNA VISIÓN CRÍTICA
   
Codigo
TM/33-6/0060/2005
Autor
Elías Coveñas, Henry Manuel
Asesor
Gariza Cuzquipoma, José
Escuela
ED. SEC. FISICA Y MATEMATICA
Pie de Imprenta
,,,2005
Caracteristicas
56 p,
Contenido
1.- Didáctica y la tendencia curricular conocida como matemática moderna 2.- Disciplinas que han influído en la didáctica de las matemáticas 3.- Resolución de problemas 4.- Conclusiones y sugerencias
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
1210
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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