Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

Conclusiones: 1. La lonchera nutritiva, es importante en el desarrollo académico de los educandos, en tanto, propicie en ellos los elemnetos nutritivos y las calorías necesarias para matenerse activo durante el Proceso Aprendizaje . 2. El manejar información relacionada al buen uso de la lonchera facilitará a que los padres de femilia tengan una cultura amplia sobre los alimentos y así puedan ayudar a que la educación de sus niños y niñas sea la más adecuada. 3. El tener un conocimiento cabal de lo que es una lonchera y la buena nutrición que los educandos deben recibir, todas las personas involucradas en el proceso educativo propiciarán que el rendimiento académico de los educandos sea más elevado. 4. Que, todos los docentes del nivel inicial y primario deban conocer aspectos relacionados a la calaidad de una lonchera y que dentro de sus actividades académicas permanentemente posibiliten asus educaddos a tomar conciencfia con respecto al consumo de laimentos sanos y nutritivos dejando de lado aquellos "alimentos" llamados comida chatarra. 5. Los docentes del nivel inicial y primaria, a partir del área de ciencia y ambiente, deben generar cambios actitudinales y aptitudinales en realción a los alimentos y su consumo adecuado y de calidad. 6. Los docentes de todos los niveles, los padres de familia y toda persona adulta, están en la obligación de conducir a los niños y niñas a la búsqueda de una cultura alimenticia aceptando lo bueno y nutritivo y despreciado lo malo y antinutritivo y dañino a la salud. 7. Se debe consumir alimentos nutritivos y baleanceados para mantener un estado físico y mental saludable.