NIVEL DE APLICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, ORGANIZACIÓN DEL AULA, EJECUCIÓN CURRICULAR Y MATERIALES EDUCATIVOS SEGÚN EL NUEVO ENFOQUE PEDAGÓGICO EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CURRICULARE
   
Codigo
T732/00151/2005
Autor
Aparicio Castillo, Eveyn Gemma
Asesor
Mas Sandoval, Romy Kelly
Escuela
EDUCACION PRIMARIA
Pie de Imprenta
,,,2005
Caracteristicas
87,
Contenido
RESUMEN El informe es de tipo descriptivo correlativo, tiene el propósito de determinar el nivel de aplñicación del N.E.P en el área lógico matemática del tercer grado de educación primaria, específicamente en la realidad de la Educación Rural. Se realizó con una población de 58 alumnos (as) del tercer grado "A·" , "B" y "C" cada uno con un docente, optándose de tomar como muestra intencional a los 58 niños (as) por ser un grupo pequeño.
Descriptores
Técnicas de enseñanza
Ejemplares
N°
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
1275
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
24580
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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