LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
   
Codigo
TM/33-4/0033/2007
Autor
Moreno Chavez, Olga Zulay
Asesor
Vallejo Martínez, Miriam
Escuela
ED. SEC. FILOSOFIA, PSICOLOGIA Y CC.SS.
Pie de Imprenta
,,,2007
Caracteristicas
73,
Contenido
1.- Diferenciando el concepto de inteligencia y emoción. 2.- El aprendizaje 3.- La inteligencia emocional y su relación con el aprendizaje con los estudiantes de educación secundaria
Ejemplares
N°
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
1431
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
22931
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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