ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER EL PENSAMIENTO CREATIVO, CRÍTICO, LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA TOMA DE DECISIONES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE.
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Codigo |
TM/32/0168/2006
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Autor |
León Giraldo, Lucía
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Asesor |
Cotrina Cerdán, Ricardo
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Escuela |
EDUCACION PRIMARIA
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Pie de Imprenta |
,,,2006
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Caracteristicas |
61,
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Contenido |
CONTENIDO:
1.- La formación científica-tecnológica y sus estrategias de gestión.
2.- Promoción del pensamiento creativo, crítico, la resolución del problema y la toma de decisiones en la ciencia, tecnología y ambiente
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Ejemplares |
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