LA CREATIVIDAD COMO PROCESO EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA.
   
Codigo
TM/33-6/0084/2007
Autor
Abad Acaro, Mónica Leticia
Asesor
Gariza Cuzquipoma, José
Escuela
ED. SEC. FISICA Y MATEMATICA
Pie de Imprenta
,,,2007
Caracteristicas
52,
Contenido
1.- La creatividad como proceso. 2.- Creatividad en la educación. 3.- La matemática 4.- La creatividad como proceso en la enseñanza aprendizaje de la matemática.
Ejemplares
N°
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
1542
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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