Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN El presente informe de tesis titulado “Programa: Canto y aprendo, para optimizar el aprendizaje del área personal social en los niños y niñas del 3er. grado de educación primaria de la institución educativa “Elías Aguirre Romero” Nº 89011 del distrito de Chimbote – 2009”. Tuvo como objetivo general, demostrar que el Programa: canto y aprendo, optimiza el aprendizaje del área personal social en los niños y niñas del 3er. grado de educación primaria de la institución educativa “Elías Aguirre Romero” Nº 89011 del distrito de Chimbote – 2009. Contando con una población de 42 niños y niñas del 3er. grado, divididos en dos grupos, la sección A (grupo experimental, con 22 alumno) y la sección B (grupo control, con 20 alumno), como la institución educativa solo cuenta con dos secciones del 3er. grado y como se necesitó dos grupos para la realización de la investigación, la población se convertirá a su vez en la muestra. Tuvo como hipótesis general de investigación: Si aplicamos el programa: canto y aprendo, entonces se optimiza el aprendizaje del área Personal Social en los niños y niñas del 3er. grado de educación primaria de la institución educativa Elías Aguirre Romero del distrito de Chimbote – 2009.Cuyo tipo de investigación fue el experimental con un diseño de contrastación cuasi experimental. Para la obtención de los datos se utilizaron como instrumentos un pre test, post test y el programa canto y aprendo. En la aplicación del pre test, para conocer el nivel de aprendizaje del área personal social en los niños y niñas, el grupo de control obtuvo un promedio de (5.38) y el grupo experimental ( 5 ); y en el post test el promedio en el grupo de control fue (6.13 )y en el experimental el promedio ascendió a (15.57). Los resultados obtenidos demostraron que el grupo control no tuvo un cambio importante entre la pre test y la post test; por el contrario, en el grupo experimental sí hubo una diferencia importante, obteniéndose resultados positivos, ya que luego de la aplicación del programa los alumnos obtuvieron un nivel de aprendizaje bueno, lo que demostró la eficacia del programa: canto y aprendo, para optimizar el aprendizaje en el área personal social en los niños y niñas del 3er. grado de educación primaria de la institución educativa “Elías Aguirre Romero” Nº 89011 en el distrito de Chimbote – 2009.