LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS Y CONSECUENCIA EN LA VIDA ESCOLAR DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1541 – 3 DE OCTUBRE. NUEVO CHIMBOTE -2011
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Codigo |
T/32/0272/2011
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Autor |
Caldas Garay, Zayra Zamira,Campos Horna, Gloria Amparito
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Asesor |
Alarcón Neira, Mary Juana
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Escuela |
EDUCACION PRIMARIA
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Pie de Imprenta |
Nvo. chimbote,,,2011
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Caracteristicas |
87 p, Anexos, CD
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Contenido |
RESUMEN
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general conocer los tipos de programas televisivos y que consecuencias ocasionan en la vida escolar de los niños.
El tipo de investigación que realizamos es descriptiva simple con una población muestral de 71 niños de la Institución Educativa 1541 – 3 de octubre.
Se utilizó como instrumento la guía de observación que consta de 26 ítems y un cuestionario de 9 preguntas dirigido a los niños; también diseñamos un cuestionario de 11 preguntas con sus respectivas alternativas dirigidos a los padres, en la cual nos permitió la recolección de información respecto a los programas televisivos que observan los niños sus consecuencias y relación en la vida escolar del niño.
Se observó según los resultados estadísticos que un 72 % de los niños prefieren observar programas los infantiles ,luego del análisis de los resultados encontramos ,que el 60% de los padres opinan que los programas televisivos que observan su hijo les ayuda y enseña en su aprendizaje.
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Ejemplares |
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