LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS Y CONSECUENCIA EN LA VIDA ESCOLAR DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1541 – 3 DE OCTUBRE. NUEVO CHIMBOTE -2011
   
Codigo
T/32/0272/2011
Autor
Caldas Garay, Zayra Zamira,Campos Horna, Gloria Amparito
Asesor
Alarcón Neira, Mary Juana
Escuela
EDUCACION PRIMARIA
Pie de Imprenta
Nvo. chimbote,,,2011
Caracteristicas
87 p, Anexos, CD
Contenido
RESUMEN El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general conocer los tipos de programas televisivos y que consecuencias ocasionan en la vida escolar de los niños. El tipo de investigación que realizamos es descriptiva simple con una población muestral de 71 niños de la Institución Educativa 1541 – 3 de octubre. Se utilizó como instrumento la guía de observación que consta de 26 ítems y un cuestionario de 9 preguntas dirigido a los niños; también diseñamos un cuestionario de 11 preguntas con sus respectivas alternativas dirigidos a los padres, en la cual nos permitió la recolección de información respecto a los programas televisivos que observan los niños sus consecuencias y relación en la vida escolar del niño. Se observó según los resultados estadísticos que un 72 % de los niños prefieren observar programas los infantiles ,luego del análisis de los resultados encontramos ,que el 60% de los padres opinan que los programas televisivos que observan su hijo les ayuda y enseña en su aprendizaje.
Ejemplares
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
23531
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
2
23623
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
DISPONIBLE
SALA
   
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