ESTRATEGIA ARQUITECTURA DEL CONOCIMIENTO AC PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DEL ÁREA DE MATEMATICA DE LOS ALUMNOS DEL 1º GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 88042 "LAS PALMAS" DE SAN LUIS
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Codigo |
TDM/701/0004/2010
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Autor |
Alvarez Carrillo, Nicolás
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Asesor |
Matos Deza, Lorenzo
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Escuela |
MAESTRIA EN CIEN.DE LA EDUC:DOCEN. E INVES.
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Pie de Imprenta |
Nvo. chimbote,,,
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Caracteristicas |
144 , Anexos
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Contenido |
La problemática que permitió la realización de la investigaión fue la no utilización de una estrategia adecuada para abordar la solución de los problemas matemático y lograr los aprendizajes esperados del área. La dificultad para comprender un problema, identificar y relacionar los datos hace tambien dificultoso que se puedan explorar posibles formas de solución, así como estructurar esquemas, diagramas y/o organizadores de conocmiento que contribuyan a un aprendizaje efectivo y a esto se suman las dificultades que muestran para interectuar de manera cooperativa y trabajar en equipo
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Ejemplares |
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